浅谈构建小学数学高效课堂的有效策略

• 作者: 王小丽
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 高效课堂 有效策略
• 年，卷（期）: hjc_2019,（54）
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

课堂教学是学校教育的主要渠道,是学生认知能力培养、思维能力发展、系统化知识结构构建的主阵地,如何把握课堂教学,发挥课堂教学优势和作用,提升课堂教学的有效性是教育教学改革和创新发展的核心内容。基于此,下文就以小学数学教学为例,对如何构建高效的数学课堂提出几点策略分析。

作者信息

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1	王小丽		3	0	0.0	0.0