普通高中生涯规划课程实践研究

• 作者: 张翠翠
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 生涯规划 课程
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 生涯教育
• 页码范围: 19-25
• 页数: 7页
• 分类号: G44
• 字数: 4984字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.19.006

摘要

生涯规划教育是学校完善指导职能,推动学生全面及个性发展的重要途径,面向全体学生的生涯规划课程则是生涯规划教育中的重要组成部分.本研究通过课程实践、探究并总结了高一、高二、高三系统的、连续的、可操作的课程体系,推动学生完善自我认识,树立生涯规划意识,增强生涯规划能力,以获得个人的长足发展,也有利于进一步推动高中生涯规划课程的实践与推广,深化学校课程改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张翠翠		8	2	1.0	1.0