作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学习英语的基本原则就是听说读写,听则是排在首位。因为如果没有听,也就没有说,那么我们也就无法用英语去交流。 小学生正处于一个非常特殊的年龄阶段,他们的模仿能力非常的强,尤其是在听读方面的模仿力能力,所以他们学习英语是非常简 单容易的。听则是一门非常基础且重要的能力,尤其是对于在英语学习中刚刚起步的小学生来说,因此,为了让学生能够说出一口 流利的英语,我们的小学英语教师一定要采用多种有效措施,来培养学生的听的能力,让他们在以后的英语学习中变得更加容易, 因为只有听得明白,才能够说得流利。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何有效提高学生英语听力水平
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学英语 英语听力 高段学生 培养策略
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 英语园地
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
英语听力
高段学生
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导