初中生科艺体三科兴趣与人文素养的 影响因素及相关关系

• 作者: 张婉淯 李亦菲
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 人文素养 兴趣爱好
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 字数: 3681字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.19.004

摘要

采用自编的初中生兴趣爱好与人文素养问卷,对北京市某区632名初中生进行调查,考察初中生科学、艺术、体育三科兴趣与人文素养的基本情况及主要影响因素,探讨学生兴趣爱好与人文素养的关系.结果表明:(1)初中生在艺术兴趣方面存在显著的性别和家庭结构差异,科技和体育兴趣方面存在显著的性别和父母学历差异;(2)初中生在人文知识方面存在显著的性别和家庭结构差异,在人文精神方面存在显著的父母学历差异;(3)初中生三科兴趣两两显著正相关;科技兴趣与人文知识和行为显著正相关;艺术和体育兴趣与人文素养三方面显著正相关;人文知识和精神与人文行为显著正相关;综合兴趣与人文素养有显著关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亦菲	北京师范大学教育心理与学校咨询研究所	61	473	12.0	21.0
2	张婉淯	北京师范大学教育心理与学校咨询研究所	2	0	0.0	0.0