多元视角下的中职语文阅读教学策略研究

• 作者: 陈文霞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多元视角 中职语文 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆专业
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3485字
• 语种: 中文

摘要

简单介绍了中职语文阅读教学中存在的问题,阐述了中职语文阅读教学目标定位,针对中职语文阅读教学策略展开了深入研究分析,希望可以对中职语文阅读教学起到一定的参考和帮助,提高中职语文阅读教学的有效性,更好地满足学生在语文阅读方面的需要,促进学生的全面发展进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文霞		8	0	0.0	0.0