初中班主任班级管理有效策略分析

• 作者: 冯焕欣
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中 班主任 班级管理
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 0157-0157
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

班级是学生学习的基础环境,学校的教学课堂以及教学活动往往以班级为基础展开,而学生的学习环境也依赖于班集体的建设。在班集体的建设之中,班主任发挥着不容忽视的作用。班主任作为班集体的管理者,对班级风气以及学习氛围有着直接的影响。初中阶段的学生开始步入青春期,在学习生活之中可能会受到一些不良失误的影响,或者在行为方面表现较为冲动。因此,寻找更好的班级管理措施,为学生营造良好的学习氛围以及成长环境成为初中班主任在教学管理工作中重要的教学任务。

作者信息

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1	冯焕欣		1	0	0.0	0.0