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摘要:
数学素养是实现个人价值的一项必备素养,具备一定数学素养是中职学生完成角色转变、走上工作岗位的重要条件.为此,中职数学教师必须采取科学合理的教学策略,以此帮助学生突破排列组合这一数学学习中的重难点内容,并通过使学生掌握排列组合知识及其应用方法,培养学生的逻辑思维能力.
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文献信息
篇名 中职数学排列组合的教学策略
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 中职数学 排列组合 教学策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2195字 语种 中文
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中职数学
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