中学体育教学中学生心理挫折问题产生的原因及对策分析

• 作者: 马丽君
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 心理挫折 心理健康
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

中学生的体育教学过程中,学生的心理挫折问题已经成为教学的主要问题之一。体育课堂中遇到困难不能以正确的方式解决心理压力,导致其抗挫折能力比较弱。纵观中学体育教学,可以得出中学生的挫折教育比较缺少、没有正确的挫折观等问题,以上因素都导致了中学生在体育教学中的抗挫折能力较差,而引起在学习和完成动作技能的过程中产生心理挫折,从而未能更好地实现体育教学所要达到的教育效果。本文通过对中学体育教学中学生心理挫折问题产生原因的分析,试图为促进中学生心理健康良性发展提供一定理论依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽君	咸阳师范学院体育学院	20	20	2.0	2.0