善用大数据,推进音乐教学创新

• 作者: 丁晶
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 音乐教学 现状 机遇 创新
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 语言文学艺术研究
• 页码范围: 200-201
• 页数: 2页
• 分类号: J60-4|G434
• 字数: 2289字
• 语种: 中文

摘要

大数据是具有巨大的社会价值,对于社会各个方面的影响都十分深刻,对于高校的音乐教学也产生了深刻的影响,有效地推动了高校音乐的教学创新,所以本文就对大数据在高校音乐教学中的实际运用进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁晶		17	14	2.0	3.0