探讨小学英语教学如何促进学生的个性发展

• 作者: 高琦
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 教学方法 个性发展
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 分类号: G622.41|H319.3
• 字数: 1717字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.05.143

摘要

随着我国新课程改革的深入和发展,人文教育理念逐渐深入人心,在小学教育中更加注重学生的个性发展和性格塑造.所以在小学英语教学中,除了要传授学生英语知识,还要注重学生个性发展,那么如何在小学英语教学中促进学生个性发展成为了广大小学英语教师共同探究的课题.基于此,本文浅谈小学英语教学中影响学生个性发展的几个因素,进一步探究小学英语教学中促进学生个性发展的策略措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高琦		17	21	3.0	4.0