初中化学课堂教学问题与优化方式探索

• 作者: 涂瑞梅
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 初中化学 问题分析 应对策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1814字
• 语种: 中文

摘要

当今社会,国家经济快速增长,人民生活水平不断提高,中国教育也呈现出增长趋势.化学作为一门基础学科,也经历了巨大的变化和进步.然而,从现状来看,我国初中化学教学过程中也出现了许多问题.这些问题严重制约了化学教学质量的提高,极大地阻碍了学生获取科学知识和未来发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂瑞梅		1	0	0.0	0.0