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摘要:
高中阶段的化学学科是重点也是难点,学生能学好着实不易.教师要在积极培养学生自主学习能力的前提下,引导学生在不断学习与总结中,学会分析与解决化学问题.所以在高中化学课堂中,教师要用积极创新教学的方式吸引学生,在课堂中理解并掌握化学知识,逐渐提高学生自主学习能力,促进综合素质的提升.
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教学模式
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自主学习
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论培养学生在化学学习中的自主学习能力
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 高中化学 自主学习 综合素质
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 化学教研
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1078字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
自主学习
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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