大数据背景下的高职计算机应用基础课程教学改革探究

• 作者: 王权
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 高职 计算机基础课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 综合:探索与发现
• 页码范围: 244-245
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2024字
• 语种: 中文

摘要

随着当前我国信息技术发展步伐的不断加快,我国已经全面进入到了大数据时代,为了能够更好地适应大数据时代发展潮流的需求,进而促进高职学生核心素养以及综合实践能力的全面提升,高职院校所开设的高职计算机基础课程需要实现深化与改革.基于此背景下,本文主要探究高职计算机基础课程如何在大数据下更好地教学改革,以期能够促进高职学生计算机综合素质能力的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王权		6	16	3.0	3.0