浅谈高中数学多元变式教学的可行性

• 作者: 金慧
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中数学 多元变式教学 可行性
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1389字
• 语种: 中文

摘要

数学是学生高中阶段的重要科目,数学学习质量对学生的总成绩具有重要影响.目前,多元变式教学已经开始广泛应用在数学教学过程中,这种教学模式主要帮助学生掌握和巩固课堂知识,提高学生的思维发散能力,让学生主动参与到课堂中,成为教学的主体.本文主要对多元变式教学的作用及应用进行具体阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金慧		1	0	0.0	0.0