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摘要:
医学英语词汇,因其繁难古奥,佶屈聱牙,一直是横亘在医学英语学习者面前的一道巨大障碍。通过将希腊罗马神话引入医学英语词汇教学,一方面通过ESP的古希腊语和拉丁语词源,从语音、语义、词形上了解医学英语词汇构词规律;另一方面通过了解西方文明的文化根源,在用雄奇瑰丽的希腊罗马神话故事激发学生学习兴趣的同时,渗透性培养学生的跨文化意识和医学人文素养。
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文献信息
篇名 希腊罗马神话词源对医学英语词汇教学的影响
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 希腊罗马神话 医学英语词汇 词源 跨文化意识 医学人文素养
年,卷(期) yygcxsyj_2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 H319
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁春生 安徽医科大学人文医学学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
希腊罗马神话
医学英语词汇
词源
跨文化意识
医学人文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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