浅论高中数学建模思维和能力的培养

• 作者: 胡乐坚
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 高中数学 数学建模思维 数学建模能力
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1038字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育不断推进的今天,越来越多的学校开始将建模思想渗透到高中数学教学中,不仅可以提高学生数学知识运用水平和解决问题的实际能力,还能培养学生高中数学学科核心素养.本文就高中数学建模思维和能力的培养展开相关探讨与研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡乐坚		2	0	0.0	0.0