基于语感培养的朗读教学策略

• 作者: 张云萍
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 语感培养 朗读教学 指导策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 文本读法
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 字数: 1711字
• 语种: 中文

摘要

朗读指导不可面面俱到,不可蜻蜓点水,必须抓住文本语言的关键点、疑难点、规律点、突破点,有的放矢、重锤敲击.每一次具体的朗读指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云萍		4	0	0.0	0.0