提升大学生艺术素养的体验工作室实施策略

• 作者: 夏荣乐 翟永宏
• 来源期刊: 大观(论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术 体验式 工作室 设计
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

在科技迅速发展的今天,人们接受信息与学习的方式也发生了根本性的改变,不再是以往以纸质为主的媒介方式,特别是在当代大学生的课程设置与工作室设计中,更要考虑其人文性与时代性的结合。目前国内诸多大学校园中,多以普通的传统大课堂或者集中座椅的方式进行设计,这种设计尽管能够满足教学活动中的基本要求,但是由于其设计形式单一,构成模式也不够丰富,没有结合目前科技类的影音互动形式对其工作室进行根本性的改革与设计。文章以目前时代的发展与人才市场的需求为导向,结合现代大学生的专业特点,设计出多样性的体验式工作室空间,更好地服务于大学生的在校生活,从多方面提升大学生的综合素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟永宏	辽宁对外经贸学院艺术系	26	15	2.0	3.0
2	夏荣乐	辽宁对外经贸学院艺术系	2	0	0.0	0.0