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摘要:
挖掘中国传统文化中蕴含的丰富的教育文化资源,并将其运用到高中语文教学中,这样有助于学生了解中国古代圣贤精神,汲取中华民族的优秀精神,做中华传统文化的弘扬者,成为社会需要的高素质人才.
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语文教学
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渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学中渗透传统文化教育的实践思考
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 高中语文 传统文化 实践
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 1090字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
传统文化
实践
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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