浅谈生物课改中的实验教学

• 作者: 林玉振
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 生物实验教学 培养学生 生物实验室 思维创新能力
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 2609字
• 语种: 中文

摘要

根据新课程标准的要求,我依据过渡教材,尝试实践新课程理念,在生物教学的实践过程中,充分利用学校的生物实验室,积极进行生物实验教学,加强对实验内容和过程的科学性指导,充分调动了学生学习生物知识的积极性、主动性,在提高了教学的质量的同时,培养了学生动手能力、观察能力、思维创新能力、分析问题和归纳问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林玉振		1	0	0.0	0.0