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对高三数学复习课教学方法的几点思考
对高三数学复习课教学方法的几点思考
作者:
黄斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高三数学
复习课
教学方法
摘要:
高三阶段是每一位孩子学习成长过程中的关键期,即将迎来检验十几年学习成果的终极大考,面临着重大的人生抉择.当然,在这个时期,他们所承受的学习压力也是加倍的.在学校和家长的共同关注下,各个科目都在展开紧锣密鼓的知识总结和复习工作.而不同于后期提分较快的文科科目,数学作为大部分孩子们心中的大魔王,实在是一道难过的坎,需要广大高三数学教师深入研究复习课的教学方法,提高复习效率,切实做到每个知识点都能精讲、细讲,加深孩子们对数学的理解,从而使他们掌握各类解题方法,在高考中出色发挥.本文笔者将根据自己的实际教学经验,提出对高三数学复习课教学方法的几点思考.
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文献信息
篇名
对高三数学复习课教学方法的几点思考
来源期刊
数学大世界(上旬版)
学科
关键词
高三数学
复习课
教学方法
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
百家讲坛
研究方向
页码范围
87
页数
1页
分类号
字数
2066字
语种
中文
DOI
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黄斌
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