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基于交互式电子白板的初中英语课堂展示与互动交流的行动研究
基于交互式电子白板的初中英语课堂展示与互动交流的行动研究
作者:
薛蓓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
交互式电子白板
初中英语课堂
互动交流
沟通和交流
投影仪
触屏
英语教学环境
信息化
摘要:
英语教学旨在让学生通过学习英语知识实现与人的沟通和交流,在信息化发展的现代社会,在英语课堂中开展交互式电子白板教学形式,能够实现英语教学环境的逼真化,对提高学生对英语学习的热情有很大帮助。1.交互式电子白板教学的基本信息计算机技术的应用为交互式电子白板教学提供了技术支持,用电脑的主机把投影仪和电脑的屏幕连接起来,并通过电子白板的形式展示出来,电子白板具有触屏功能,这样教师就能够通过触屏来对电脑进行相应处理。
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交互式电子白板
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策略
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教学模式
巧用交互电子白板,激活英语课堂教学
电子白板
激发兴趣
师生互动
有效课堂
SLA模式下基于交互式电子白板的听障生英语课堂教学实证性研究
交互式电子白板
听障生
英语教学
自主学习
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
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文献信息
篇名
基于交互式电子白板的初中英语课堂展示与互动交流的行动研究
来源期刊
中学生英语
学科
教育
关键词
交互式电子白板
初中英语课堂
互动交流
沟通和交流
投影仪
触屏
英语教学环境
信息化
年,卷(期)
2019,(40)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
128-128
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
薛蓓
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
初中英语课堂
互动交流
沟通和交流
投影仪
触屏
英语教学环境
信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
开本:
16开
出版地:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
邮发代号:
38-81 38-418 38-420
创刊时间:
1983
语种:
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
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