视觉化思维在计算机教学中的应用研究 ——以"网页设计与制作"为例

• 作者: 付琳
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 工学
• 关键词: 融媒体 视觉化思维 "网页设计与制作"教学
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 计算机技术
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: TP3-05
• 字数: 2705字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.21.027

摘要

本文提出在"网页设计与制作"课程教学中融入视觉化思维,之所以选择这门课程,还和融媒体这一时代背景有关系.在教学过程中,学生可以更加直观形象地进行理解,并且激发创造性思维.本文在论述视觉思维在"网页设计与制作"教学中的应用,并有具体的教学设计过程、解决教师在授课过程中不够直观形象问题的策略,说明视觉思维对"网页设计与制作"学科教学的重要性和应用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付琳		9	26	3.0	5.0