小学生语文能力的培养策略

• 作者: 曲晓青
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 培养策略 语文能力 语文学习能力 学习素质 人文渗透 基本建设 小学阶段
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学语文课是小学的基础课。小学阶段是学生各种学习素质的基本建设时期,也是学生终身发展的基础时期。语文课程本身内容丰富,内涵深刻,具有基础、思维、文化、人文、学习等多重特征。因此,在小学语文学科的教学活动中,充分提高学生的语文学习能力非常重要。一、语文教学须强化人文渗透。在日常授课环节中,教师要善于高效运用课本及课外辅导材料,对我们小学生开展一定层次上的人文思想的教导和渗透。

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1	曲晓青		1	0	0.0	0.0