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摘要:
如今已经迎来了网络信息时代,使我国各领域都步入了信息化及网络化发展道路,其中高中日语教学也在这一发展趋势的影响下进入了"互联网+"时代,使微课在高职日语教学中得到了广泛应用.在高职日语教学中引入微课,不但能够对传统教学方法的不足进行了有效弥补,还在一定程度上创新了日语教学模式、丰富了日语教学内容,使高职日语教学中学生的实践能力及综合能力得到提高,故在高职日语教学中应用微课是必要和重要的.
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文献信息
篇名 微课在高职日语教学中的应用探索
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 微课 高职 日语教学 应用分析
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 3514字 语种 中文
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1 吴小栓 13 0 0.0 0.0
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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