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摘要:
新课改下,高中数学教学中教师不仅要注重学生知识的学习,更要注重对学生数学思维能力的有效培养.培养高中学生的数学思维能力,不仅可以促进学生数学学习的提升,而且有利于学生的全面发展,让学生可以运用数学思维解决日常生活学习中的困难与挑战.本文简单分析了高中数学教学中,数学思维的重要意义和高中数学教学中的几种培养数学思维能力的有效途径.
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文献信息
篇名 浅析高中数学教学中数学思维能力的培养
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 高中 数学教学 数学思维能力
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1047字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
数学教学
数学思维能力
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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