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教育信息化背景下应用型本科院校大学英语学困生转化策略思考
教育信息化背景下应用型本科院校大学英语学困生转化策略思考
作者:
王超
陈亚非
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育信息化
应用型本科院校
英语学困生
转化策略
摘要:
根据应用型本科院校学生的学习特点分析了大学英语学困生的成因,力求探索教育信息化背景下符合学校培养特色和学困生特点的转化策略,以期帮助他们提高英语学习成效,达到大学英语课程的基本培养目标。
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教育信息化
应用型本科院校
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应用型本科院校
大学英语
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内容分析
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文献信息
篇名
教育信息化背景下应用型本科院校大学英语学困生转化策略思考
来源期刊
教育信息化论坛
学科
教育
关键词
教育信息化
应用型本科院校
英语学困生
转化策略
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
118-119
页数
2页
分类号
G648.1
字数
语种
DOI
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陈亚非
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应用型本科院校
英语学困生
转化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息化论坛
主办单位:
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-4277
CN:
41-1446/G4
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号:
36-41
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
总被引数(次)
274
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