小学数学问题解决教学实践研究

• 作者: 王磊
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 问题解决 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1973字
• 语种: 中文

摘要

数学教学应该是以问题为载体的开放性的教学活动.在具体教学实践中,教师结合教学知识重点,设计问题情境导入,鼓励学生大胆猜想思考,经过师生合作探究达成共识,生成新知.但是在小学数学教学中,问题解决教学并非随意、杂乱无章的,应是以生为中心,通过巧妙的问题设计,引导学生大胆探究,亲身经历问题解决过程,养成问题解决素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王磊		64	77	4.0	8.0