《音乐写作与改编》校本教材的开发研究 ——以河南师范大学新联学院音乐学专业为例

• 作者: 禹晓
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐写作与改编 校本教材
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 研究评论
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: J605
• 字数: 2761字
• 语种: 中文

摘要

音乐写作与改编是一门实践性和综合性很强的学科,然而该门课程目前尚没有一本科学系统的教材,本课题以音乐学音乐写作与改编课程为例,以学生为主体,就业为导向,结合本地区及学生实际情况进行校本教材的开发与研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	禹晓	河南师范大学新联学院	3	1	1.0	1.0