初中物理教学中小组合作学习初探

• 作者: 王荣
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 初中物理 小组合作 教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 专栏
• 页码范围: 113,115
• 页数: 2页
• 字数: 1217字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的不断推动下,我们要逐渐重视起对学生的综合培养,培养学生的综合素质,同时也不能因此就放弃学生的知识获取.分组合作学习法作为一种能够培养学生学习能力与综合素质的有效教学方法,我们要重视起这种教学方法的实际应用,要立足于学校与学生的现实状况,采用多种形式的课堂教学,培养学生成为一个具有良好综合能力的新时代学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王荣		7	3	1.0	1.0