"拼"出来的精彩——"七巧板"教学实践与思考

• 作者: 张丹
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 小学 数学 低年级 七巧板 教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 卷首语
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 1940字
• 语种: 中文

摘要

通过调查发现各大版本的小学数学低年级教学中都在使用七巧板,通过七巧板的巧妙使用提高学生的理解,也调动了学生的学习兴趣.很多教师在利用七巧板开展相关的教学时,都利用大量的时间来让学生自己进行拼图游戏,整个过程虽然非常欢乐,但是却只是由于"游戏"而快乐,并不是因为学习而快乐.下面笔者将探索如何利用七巧板高效开展数学活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丹		13	0	0.0	0.0