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摘要:
角色扮演是运用在小学英语教学中新型的教学方法,这种教学方法能够体现新型的教学观,能够让小学生主动参与到英语课堂中,与老师一起互动,是一种能够让学生处于主体地位、教师处于辅导地位上的教学模式.角色扮演的教学方法能够让小学生的身心得到有效的发展,同时能够引起小学生学习英语口语的热情,让他们能够在有趣生动的实际角色情境中训练自己的口语表达方式,提升自己的英语表达能力.
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文献信息
篇名 浅析角色扮演在小学英语教学中的应用
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 小学英语 课文对话 角色扮演
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G628|H319.3
字数 1606字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.08.016
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课文对话
角色扮演
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新东方英语
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