探究社区教育引入社会评价机制的意义

• 作者: 周琦
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 社区教育 社会评价机制 评价方法
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 时代论坛
• 页码范围: 238-239
• 页数: 2页
• 字数: 3566字
• 语种: 中文

摘要

随着生活水平的提高,人们对于精神方面的需求也在不断增长,这也在一定程度上威胁到了社会安定和团结.目前,社会教育水平评价工作近些年得到了飞速的发展,并取得了非常显著的成果,但是,从目前实际的社会教育情况来看,依然还存在很多问题,对和谐社会的建设造成一定的影响.为了使社区教育质量和效果达到预期的目标,就需要将社会评价机制引入进来,从而使社区教育的评价过程得到改进,强化社会主体的作用,实现综合性、多元化的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周琦		2	0	0.0	0.0