地方高校《专业认知实践》课程教学改革探索

• 作者: 朱弘焱 李德生 王春强 田玉民 苏玉虹 赵颂 马巍
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 动物科学 认知实践 教学改革 探索 实践指导 校企协同育人
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3099字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2019.03.007

摘要

《专业认知实践》是为培养学生的认知能力,引导学生更好的了解本专业的现状、明确学习目标、树立正确专业思想以及毕业后的工作状况的一门实践课程,具有较强的时效性、实践性和实用性.随着畜牧业的转型发展,对动物科学专业人才的需求在不断增高,为了适应社会发展的需求,提高毕业生的实践能力,我校在动物科学专业本科生教学中增设了《专业认知实践》课程.经过两年的教学实践,其通过对该课程实践内容的合理设计和精心安排,探索出了相对完善的授课体系,包括深入养殖、饲料等相关企业亲身感受、聘请企业技术人员现场讲解、深入企业感知前沿科技、校企协同育人长效机制等方法,并且不断优化课程内容,培养了学生的认知能力,同时促进了本专业基础课程教学品质的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田玉民	锦州医科大学畜牧兽医学院	15	10	2.0	3.0
2	苏玉虹	锦州医科大学畜牧兽医学院	10	11	2.0	3.0
3	赵颂	锦州医科大学畜牧兽医学院	4	10	2.0	3.0
4	朱弘焱	锦州医科大学畜牧兽医学院	7	11	2.0	3.0
5	王春强	锦州医科大学畜牧兽医学院	10	15	3.0	3.0
6	马巍	锦州医科大学畜牧兽医学院	11	16	3.0	3.0
7	李德生	锦州医科大学畜牧兽医学院	2	0	0.0	0.0