"诊改"背景下高职课堂质量提升研究探讨

• 作者: 梁春艳
• 来源期刊: 四川水泥
• 关键词: 人才质量 教学改革 课程建设
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 研究探讨
• 页码范围: 305
• 页数: 1页
• 分类号: G322
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6344.2019.05.291

摘要

课程是提高人才培养质量的关键环节,课堂的改革无疑是重点和基础.改革是一项系统工作,需要从制度的保障、学生的参与、课程的设计、资源的建设、教学方法的转变等等方面进行.本文结合《不动产权籍调查》课程改革实践,提出课堂改革的思路与要点,探索职业教育质量提升途径,为同类课程的改革取到一定的指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁春艳		9	6	1.0	1.0