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摘要:
在大学生英语学习中对于学生的自学能力和视听能力是很重要的。从大学生学习成绩及平时学习情况看,听说读写中听说是最弱的项目。单凭教师在课堂中的授课是不够的,这需要学生在课下自主学习。这就要求学校及教师重视学生自主学习。本文通过对大学英语自主听力学习现状的分析,并对其提出了相应的对策。
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大学英语听力自主学习现状分析与对策探索
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大学英语
听力
自主学习
关于大学英语听力网络自主学习的思考
网络
大学英语
听力
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文献信息
篇名 大学英语自主听力学习现状及对策分析
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 自主听力学习 听力学习策略 反思
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0060-0060
页数 1页 分类号 C
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1 张景滔 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主听力学习
听力学习策略
反思
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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