高职学生实习质量多元评价机制研究

• 作者: 朱立东
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 高职 实习 多元评价 机制研究
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 开发研究
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 1596字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.22.139

摘要

针对当前高职学生实习质量评价存在的3个方面问题,即质量评价主体单一化、评价方法不够科学、评价缺乏过程考核,进行了调查研究,结合多元评价、合理权重和借助新媒体3个方面制定了一套科学合理的高职学生实习质量评价机制.