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摘要:
本文就小学品德与社会教学过程当中的法制教学思想进行分析,就法制教学与小学品德教学之间的联系进行探究,结合两者之间存在的联系,设计出渗透着法制教育思想的小学品德教学方案,促进我国小学品德与社会教学质量的提升。
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文献信息
篇名 小学品德与社会教学中如何渗透法制教育
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学教育 法治思想 教学方案
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0088-0088
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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