微媒体时代医学生集体意识的培养探析

• 作者: 李波
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生 微媒体时代 后现代主义 集体意识 教育 培养
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3556字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2019.02.027

摘要

医学的专业特殊性需要我们加强医学生的集体意识培养工作,但"微媒体时代"所张扬的后现代主义思想对大学生的集体意识培养造成了巨大冲击,在其教育内容、教育主体和教育环境方面都表现出机遇与挑战并存.基于微时代的新情况,教育者应该学会运用微技术微媒体,创新集体意识培养机制,并妥善处理学生在微媒体的思想言论信息,合力营造有利于集体意识培养的线上线下环境.