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摘要:
目的 探讨生命教育在我国高等医学院校的开展情况.方法 采用SWOT分析法,分析高等医学院校开展生命教育的优势、劣势、机会和威胁.结果 优势:生命教育有助于增强医学生生命意义感,提高自我效能感.劣势:我国生命教育研究起步晚,传统文化对生死话题敏感.机会:医学模式转变使生命教育在医疗实践中的重要性日益凸显;医学生生命意识淡薄,急需正确的生命价值观的引导.威胁:教育主管部门对生命教育重视不够,专业师资缺乏;医学院校生命教育效果不明显.结论 要建立生命教育长效机制,加强师资队伍建设,构建立体化的生命教育体系,以科学研究为途径促进生命教育的有效开展.
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文献信息
篇名 生命教育在我国高等医学院校开展的SWOT分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 生命教育 医学院校 SWOT分析
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G420
字数 5618字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雨昕 43 201 8.0 12.0
2 罗珊 25 50 4.0 6.0
3 杨晓玲 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
生命教育
医学院校
SWOT分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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49
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