文献阅读研讨课在外科住院医师规范化培训中的探索

• 作者: 吴涛 常帅 李华 李顺乐 柴祎超 陈熹
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 医学
• 关键词: 住院医师规范化培训 文献阅读研讨课 外科
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 卫生行政管理
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 分类号: R192.3
• 字数: 4241字
• 语种: 中文

摘要

目的 研究外科住院医师规范化培训过程中开设文献阅读研讨课的可行性、必要性及对规培学生的影响.方法 将我院外科近3年的本科规培学生随机分为两组,对照组按照规培要求采取传统带教模式,实验组在此基础上增加3次文献阅读研讨课.出科时两组进行基本技能操作和闭卷理论考试,并填写教学满意度问卷调查表.比较两组出科考试成绩、带教满意度及毕业去向等.结果 实验组出科考试成绩高于对照组,差异有显著性.实验组规培后在专业期刊上发表论文和考取研究生的学生更多.结论 选择与临床关系密切的文献进行阅读研讨,有助于培养规培学生临床实践能力,开阔视野,提高自主学习能力,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李华		86	561	12.0	19.0
2	常帅		6	16	2.0	3.0
3	李顺乐		13	34	3.0	5.0
4	吴涛		51	222	8.0	11.0
5	陈熹		44	192	7.0	10.0
6	柴祎超		4	5	2.0	2.0