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摘要:
“微课”技术是当下时代的产物,在网络信息化快速发展的同时,也为各行各业带来了新的活力。在信息化大背景下,对中学美术教育提出了新的标准与要求。美术是一门艺术型学科,中学阶段除了教授学生美术理论知识与美术技能外,还要充分利用已有的“微课”资源,使中学美术教育在信息化浪潮下能够得到更快的发展。与此同时,也暴露了一些问题需要教师与学生共同去面对与解决。随着“微课”技术应用的逐渐成熟,带给中学美术教育更多的活力与创新,增加了学生的学习动力,促使学生形成良好的艺术感与审美观,充分调动了学生的内在潜力,提高了教学质量与效率。
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篇名 “微课”技术在现代美术教学中的应用研究
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 微课技术 中学美术 应用研究
年,卷(期) jyjjcjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G623.75
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微课技术
中学美术
应用研究
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期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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