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摘要:
中国"钢琴之旅"系列教程——音由心生,乐从乐起《菲伯尔钢琴基础教程》表明"它引入了让人兴奋的教学理念.这一理念已被世界多所顶尖大学及音乐教育工作室采纳,它通过理性、创造性与感性兼有的教学,旨在提升学生的音乐情商与智商".本文根据第一级《课程和乐理》与《技巧和演奏》中的十个单元分别进行教学内容分析.
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文献信息
篇名 《菲伯尔钢琴基础教程》第一级的教学内容分析
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 创新 启蒙 分析
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 119-120,152
页数 3页 分类号 J60-05
字数 3842字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊潇滢 20 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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创新
启蒙
分析
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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43
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18170
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