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摘要:
高职护理专业人才培养的关键是实践能力和岗位胜任能力的培养.实践教学在培养学生的实践能力、岗位胜任能力及创新能力目标达成中具有举足轻重的地位.从实践教学体系“五模块”着手,即实践教学目标、实践教学内容、实践教学资源、实践教学管理和实践教学评价,构建一个高效实用、整体优化,与理论教学有机融合的护理实践教学体系.
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文献信息
篇名 以技能型创新型高职护理人才培养为目标的实践教学体系构建
来源期刊 齐齐哈尔医学院学报 学科 医学
关键词 实践教学 护理 技能 创新 人才培养
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 1022-1025
页数 4页 分类号 R642
字数 8450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1256.2019.08.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李兰 安徽医学高等专科学校护理系 16 59 5.0 7.0
2 严继贵 安徽医学高等专科学校护理系 14 58 5.0 6.0
3 朱延玲 安徽医学高等专科学校护理系 10 24 3.0 4.0
4 杨晓娟 安徽医学高等专科学校护理系 6 29 4.0 5.0
5 燕玲 安徽医学高等专科学校护理系 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
护理
技能
创新
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐齐哈尔医学院学报
半月刊
1002-1256
23-1278/R
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市建华区卜奎北大街333号
14-257
1984
chi
出版文献量(篇)
39496
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38
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116471
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