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摘要:
教育深化改革的发展,对教学提出越来越多的要求.在教学反思角度,发现初中语文教学中存在一些问题,导致学生学习积极性不高.本文以教学反思角度的初中语文教育教学与改革策略为研究对象,通过教学反思,对教学改革提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助.
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应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于教学反思角度的初中语文教育教学与改革策略
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 教学反思 初中 语文 教育教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 反思
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1261字 语种 中文
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1 唐建忠 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学反思
初中
语文
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
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6070
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