作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
初中语文作为初中教育教学的重要内容,对学生的学科综合素质水平影响较大.初中生应在日常学习生活中积极总结课堂学习以及课下练习中的问题,充分认识自身在语文知识或者答题技巧等方面的缺点与不足,从而明确学习目标,努力提升语文成绩.初中语文教师应在日常教育教学中积极反思课堂教育教学以及课下交流等方面的不合理之处,全面剖析语文教育教学中存在的问题,从而针对学生的具体问题提出合理有效的解决措施.
推荐文章
教学反思角度下初中语文教学与改革
教学反思
初中
语文
教育教学
改革
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
反思教学法在初中语文教学改革中的应用
反思教学法
初中
语文教学
应用策略
浅谈初中语文教学中传统文化教育的渗透
初中语文教学
中国传统文化
教学对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于教学反思角度的初中语文教育教学与改革策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 教学反思 初中语文 教育教学 改革策略
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (3)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学反思
初中语文
教育教学
改革策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导