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摘要:
信息多元化的发展时期,计算机技术在更行各业的发展应用也快速发展,计算机等电子产品也成为社会大众工作学习和日常生活等领域不可或缺的重要辅助工具.初中教育阶段,作为帮助学生打基础、长能力、提升整体素养的关键时期,大力开展和普及微课,使其成为初中教育课程中,借助现代先进信息技术展开工作的催化剂,可以极大的帮助学生开辟新径,帮助学生有针对性的学习所需技能.本文主要针对提升初中信息技术教学效果的微课教学实践策略展开.
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文献信息
篇名 微课在初中信息技术教学中的应用探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中教学 信息技术 微课 实践策略
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 1369字 语种 中文
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微课
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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