小学语文阅读教学中电子书包的应用分析

• 作者: 陈延智
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 阅读教学 电子书包 教学应用 教学分析
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 202-202
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

在当前的教学环境中,虽然电子书包的教学理念已经有了一定的发展,但由于教师的错误理解以及不合理运用,导致学生的学习效果仍旧无法得到明显的提升。在这种情况下,教师们就应该对自身的教学模式、方法进行重新审视,重新将电子书包整合到教学体系中,对学生形成稳定的推动作用。基于此,下面将以小学语文阅读教学为例,对如何在教学过程中运用电子书包进行分析。

作者信息

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1	陈延智		2	0	0.0	0.0