作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着网络技术的蓬勃发展,网络对教育环境的影响日益深远。现在"互联网+"教育环境越来越成为一种趋势,当下研究在"互联网+"教育环境下如何优化教学,提高教学效率显得尤为必要。作为信息技术教师,如何在现代教育思想指导下,利用"互联网+"这样新的教学环境引导学生构建自主学习呢?我们的目标应定位在学生信息素养的培养上,信息素养是学生适应信息化社会所必需的,"互联网+"能把学生的这个能力显示无疑。
推荐文章
"互联网+"环境下初中信息技术教学内容的优化分析
'互联网+'
初中信息及技术
教学内容
优化
基于互联网时代下多模式融合的小学信息技术教学策略研究
互联网时代
创客教育
多模式融合
小学信息技术教学
浅谈"互联网+教育"时代下教育信息化的教学新模式
教育信息化
互联网+教育
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “互联网+”教育环境下的中学信息技术教学模式的思考
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 互联网+ 信息技术 教学模式
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王嗣业 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+
信息技术
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
总被引数(次)
0
论文1v1指导