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中小学环境教育的反思与发展策略
中小学环境教育的反思与发展策略
作者:
吴迪
蒋党华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学
环境教育
环保教育实践
环境友好型学校
摘要:
环境教育在近年来得到越来越多的关注,环境教育是环境保护的基础性工作,渗透于学校教学中.在当前中小学教学发展中,环境教育存在着一些问题,如缺乏专业的教材与课程安排保障、缺乏专业的师资力量、环境教育意识薄弱、活动形式单一,缺乏实践.在具体教学组织中,需要对教学内容做出进一步挖掘,为学生提供实践指导,推动环境教育工作在中小学环境教育中的发展.
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篇名
中小学环境教育的反思与发展策略
来源期刊
中国校外教育(上旬刊)
学科
关键词
中小学
环境教育
环保教育实践
环境友好型学校
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
95,97
页数
2页
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字数
2494字
语种
中文
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吴迪
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中国校外教育(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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创刊时间:
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chi
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